07.09.23
Привіт всім, хто навчається дистанційно!!!
19.09.23
Добрий день, шановні учні!
Тема уроку: Магнітні властивості речовин. Гіпотеза Ампера
Переглянути відео за покликанням:https://www.youtube.com/watch?v=IVtamuXavZw
У зошит записати що таке діамагнетики, парамагнетики і феромагнетики.
Домашнє завдання: опрацювати параграф 5
20.09 23
Тема уроку: Електромагніти та їх застосування
Переглянути відео за покликанням:https://www.youtube.com/watch?v=aJW8IBkbAMQ
У зошит записати від чого залежить магнітна дія котушки зі струмом (с.29) та означення електромагніту,
Домашнє завдання: опрацювати параграф 6
22.09.23
Добрий день, шановні учні!
Тема уроку: Лабораторна робота №1 Складання і випробування електромагніта
У зошиті записати тему, мету і обладнання лабораторної роботи з с.32.
Переглянути відео за покликанням:https://www.youtube.com/watch?v=GcPAtyDW5qY
Зробити всі записи в ході відео, надіслати мені фото у Вайбер на номер 0974426809
Домашнє завдання: повторити параграф 6.
27.09 23
Тема уроку: Електродвигуни. Електровимірювальні прилади. Гучномовець
Переглянути відео за покликанням:https://www.youtube.com/watch?v=8w-GQlQC58A
У зошит записати означення електродвигуна, колектора, будову електровимірювального приладу (с.37), означення гучномовця і його будову (с.38)
Домашнє завдання: опрацювати параграф 7
03.10.23
Тема уроку: Генератори. Промислові джерела електричної енергії
Переглянути відео, починаючи 14.45 хвилини за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=c1iJcPEWR1k
У зошит записати означення електромеханічного генератора та його будову.
Домашнє завдання: опрацювати параграф 8 (п. 4,5)
04.10.23
Добрий день, шановні учні!
Тема уроку: Лабораторна робота №2
У зошиті записати тему, мету і обладнання лабораторної роботи з с.45.
Переглянути відео за покликанням:https://www.youtube.com/watch?v=BndAs1DUCv0
Зробити всі записи в ході відео, надіслати мені фото у Вайбер на номер 0974426809
Домашнє завдання: повторити параграф 8.
09.10.23
Добрий день, шановні учні!
Тема уроку: Контрольна робота №1 на тему "Магнітне поле"
Надіслати мені фото у Вайбер на номер 0974426809.
13.10.23
Тема уроку: Світлові явища. Джерела і приймачі світла. Швидкість світла
Переглянути відео за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=CyAvjl1v0BI
У зошит записати означення оптики, джерел світла, точкового джерела світла.
Домашнє завдання: опрацювати параграф 9
17.10.23
Добрий день, шановні учні!
Тема уроку: Світловий промінь і світловий пучок. Закон прямолінійного поширення світла. Сонячне і місячне затемнення.
Переглянути відео за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=ZnE1AJ8VYc8
У зошит записати означення світлового пучка та променя; закону прямолінійного поширення світла. Розв'язуємо Вп. 9(3); усно дайте відповідь на запитання Вп.10(4,5).
Домашнє завдання: опрацювати параграф 10.
18.10.23
Добрий день, шановні учні!
Тема уроку: Розв'язування задач
Переглянути відео за покликанням:https://www.youtube.com/watch?v=ZnE1AJ8VYc8
У зошит записати розв'язання задач з відео, починаючи з 7.09 хвилини.
Домашнє завдання: повторити параграф 10.
20.10.23
Добрий день, шановні учні!
Тема уроку: Відбивання світла. Закони відбивання світла. Плоске дзеркало
Переглянути відео за покликанням:https://www.youtube.com/watch?v=v_kiZ1LWPZI
У зошит записати закони відбивання світла та загальні характеристики зображення у плоскому дзеркалі. Розв'язуємо Вп.11(3).
Домашнє завдання: опрацювати параграф 11.
22.11.23
Добрий день, шановні учні!
Тема уроку: Лабораторна робота №5 Визначення фокусної відстані та оптичної сили тонкої лінзи
У зошиті записати тему, мету і обладнання лабораторної роботи з с.99
Переглянути відео за покликанням:https://www.youtube.com/watch?v=_XNldWq0FKo
Зробити всі записи в ході відео, надіслати мені фото у Вайбер на номер 0974426809
Домашнє завдання: повторити параграф 15.
24.11.23
Добрий день, шановні учні!
Тема уроку: Око як оптична система. Зір і бачення. Вади зору
Переглянути відео за покликанням:https://www.youtube.com/watch?v=0w1Gqmnwp1U
У зошит записати будову ока та означення акомодації та адаптації. Розв'язуємо Вп.16(1,5).
Домашнє завдання: опрацювати параграф 16.
Немає коментарів:
Дописати коментар